针对托育服务供给不足的(de)现实(shi),北(bei)京市北海(hai)幼儿园园长柳茹认为,要进一步(bu)挖掘(jue)托育服务资源(yuan)。如(ru)支(zhi)持“托(tuo)幼一体化”建设,鼓励有条(tiao)件(jian)的幼儿园向下延伸(shen)开(kai)设托班,依托社区资源发展(zhan)半日制、计(ji)时托(tuo)、临时托等(deng)灵(ling)活(huo)多(duo)样(yang)的托育方(fang)式,为(wei)群众提供“家门口”的(de)服务。
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