本(ben)硕都是学(xue)前教育专业的小张,毕(bi)业后(hou)进入(ru)中国儿童中心早期儿(er)童(tong)发展部(bu)托(tuo)育班。上岗前,她(ta)接受(shou)了系统培(pei)训,收获满满(man):“比如新学期,如何处理孩子(zi)的入托(tuo)过渡、分(fen)离(li)焦虑,怎样根(gen)据婴(ying)幼儿(er)的不同年龄发展特点(dian),开展保育(yu)照护和(he)发展支持。”
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