针(zhen)对(dui)托育(yu)服务供给不足的现实,北(bei)京市北海幼儿园(yuan)园长柳(liu)茹认为(wei),要进(jin)一(yi)步挖掘(jue)托育(yu)服务(wu)资源(yuan)。如支持“托(tuo)幼一体化(hua)”建设,鼓(gu)励(li)有条(tiao)件的幼儿(er)园向下延伸(shen)开设托班,依托社区资源(yuan)发展半(ban)日制、计时托、临(lin)时(shi)托(tuo)等灵活多样的托(tuo)育方式,为群众提供“家门口”的服(fu)务。
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