针对托(tuo)育(yu)服务供给不足的现实,北(bei)京(jing)市北海(hai)幼儿园园长柳茹认为,要进一步(bu)挖掘托(tuo)育服(fu)务资源。如支(zhi)持“托幼一体化”建设,鼓励(li)有条件的幼儿(er)园向下延(yan)伸(shen)开设(she)托(tuo)班(ban),依托社区资(zi)源(yuan)发(fa)展半日制、计时托、临时托等灵(ling)活多(duo)样的托(tuo)育方式(shi),为(wei)群(qun)众提供“家门口”的服(fu)务。
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